DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER EN LA INGENIERÍA

La ingeniería también tiene nombre de mujer

Eva Pagán y Sara Gómez son ingenieras. La primera es directora general de Transporte de Red Eléctrica de España; la segunda, directora general de Universidades de la Comunidad de Madrid. En un mundo tradicionalmente masculino, han conseguido abrirse camino y llegar a lo más alto. En este diálogo conversan sobre las dificultades a las que se han enfrentado y analizan cuáles son los principales desafíos para que mujer e ingeniería sean compañeras inseparables en el viaje hacia un futuro digital.

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DEL URIBARRI SOBRE IGUALDAD

ACTIVIDADES SOLICITADAS A “SALAMANCA CIUDAD DE SABERES”

2ºESO: Taller de prevención del acoso y la violencia en las aulas.

• 2º A: Lunes 13 y 30 de enero a las 8:30 (Luz Carreto y José Vicente Durántez)
• 2º B: Lunes 13 de enero y lunes 30 de enero a las 8:30 (José Ignacio Díez Elcuaz)
• 2º C: Lunes 13 de enero y lunes 30 de enero a las 8:30 (José Nogareda Guijo)

2º ESO: Taller “Con presión no me impresionas”

• 2º A: Lunes 3 de febrero a las 8:30 (Luz Carreto y José Vicente Durántez)
• 2º B: Lunes 3 de febrero a las 8:30 (José Ignacio Díez Elcuaz)
• 2º C: Lunes 3 de febrero a las 8:30 (José Nogareda Guijo)

3º ESO: Taller de educación emocional en las aulas de secundaria.

• 3º A: Jueves 6 y 27 de febrero a las 10:20 (Isabel González y José Vicente Durántez)
• 3º B: Jueves 13 de febrero y 5 marzo a las 10:20 (Rafael Martín Sánchez)
• 3º C: Jueves 20 de febrero y 12 de marzo a las 10:20 (Miguel Martín Andrés)

3º ESO: Educación en valores para el uso de las TICs.

• 3º A: Jueves 20 de febrero a las 10:20 (Isabel González y José Vicente Durántez)
• 3º B: Jueves 20 de febrero a las 10:20 (Rafael Martín Sánchez)
• 3º C: Jueves 27 de febrero a las 10:20 (Miguel Martín Andrés)

4º ESO: Educación afectivo-sexual.

• 4º A: Jueves 9 de enero de 12:30 a 14:20 (Educación Física y Tutoría)
• 4º B: Jueves 16 de enero de 10:20 a 12:30 (Geografía e Historia y Tutoría)
• 4º C: Martes 14 de enero de 9:25 a 11:10 (Geografía e Historia-Tutora y Ciencias Aplicadas/Biología y Geología)
• 4º D: Miércoles 15 de enero de 12:30 a 14:20 (Biología y Geología/Economía y Tutoría)

PLAN DIRECTOR DE LA CONVIVENCIA

3º ESO: Racismo, xenofobia, intolerancia y delitos de odio.
3º A: Jueves 7 noviembre a las 10:20 (Isabel González y José Vicente Durántez)
3º B: Jueves 14 noviembre a las 10:20 (Rafael Martín Sánchez)
3º C: Jueves 28 noviembre a las 10:20 (Miguel Martín Andrés)

4º ESO: Prevención de la violencia sobre la mujer
4º A: Jueves 23 de enero de 11:40 (Mercedes Hernández)
4º B: Jueves 30 de enero de 11:40 (Lluvia García)
4º C: Jueves 6 de febrero de 11:40 (Teresa Artal)
4º D: Jueves 13 de febrero de 11:40 (Isabel Pérez)

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES POR DEPARTAMENTOS

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA.

• 4º ESO/1º y 2º BACHILLERATO. Charlas científicas “La mujer y la niña en la ciencia”. 11 de febrero en el centro.
• 1º BACHILLERATO. Investigadoras del Centro de Investigación del Cáncer en las aulas (SCCS).

GEOGRAFÍA E HISTORIA. 3º ESO. Taller sobre inmigración vista por los adolescentes. En la hora de la tutoría.


LENGUA Y LITERATURA en colaboración con BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 3º y 4º ESO/1º BACHILLERATO. Encuentros con autores y concurso de relatos científicos “Margarita Salas”. Segundo trimestre.

Desdibujadas, mujeres a través del arte

Desdibujadas, es un ciclo educativo que ha puesto en marcha el Museo del Prado para mostrar los estereotipos de la mujer. Ver información en este link El Museo del Prado

Elsa Punset. Adolescencia, amor e igualdad

Me entusiasma escuchar a los jóvenes hablar de empoderamiento e igualdad.

Ver este vídeo es muy interesante, ilustrativo y corto.

La 2 de rtve. A mi yo adolescente.

Estoy de acuerdo ,  la sociedad evoluciona,  pero aun hay mucho machismo tanto en chicas como en chicos.

Programa Radio: Derechos Humanos y Educación

En Onda Verde podéis encontrar programas radiofónicos Especiales de Movimiento contra la Intolerancia, en esta ocasión hablamos de los Derechos de los Niños y Niñas y nos centraremos en el Derecho a la Educación. 

Entrar en el siguiente link: derechos-humanos-y-la-escuela

PASAPALABRA SOBRE LA MUJER

El Movimiento contra la Intolerancia ha creado un Pasapalabra para abordar el tema de la Mujer, desde su diferente perspectivas, así hablaremos de brecha salarial, de feminicidio, etc. Actividad enfocada para cursos de 3º y 4º ESO.

Aquí os dejo el enlace para empezar a jugar: pasapalabra-sobre-la-mujer

RAP CONTRA EL RACISMO

Vídeo de la campaña Rap contra el Racismo. La campaña nace de una pregunta realizada por Esteban Ibarra a El Chojin: ¿qué está haciendo el rap contra el racismo? Esta es la respuesta del mundo del rap; El Chojin, Locus y Nerviozzo de Dúo Kie, Gitano Antón y El Langui de Excepción, Nach, Lírico, Kase O y Sho-Hai de Violadores del Verso, Xhelazz, Titó y El Santo de Falsalarma, Zatu de SFDK y Ose afirman que el Rap está contra el Racismo y se implican en una campaña para decir no al racismo, el odio y la intolerancia entre l@s jóvenes.

PATRICIA GONZÁLEZ UN EJEMPLO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL FEMENINO

Seguimos trabajando para visibilizar el papel de la mujer en las tecnologías y motivar a las niñas, a través de algunos ejemplos reales de emprendimiento de mujeres TIC”. En palabras de Yolanda Rueda, Presidenta de la Fundación Cibervoluntarios: “Es importante educar y luchar por la igualdad de género desde el comienzo”.

Por otro lado, desde www.innovadorastic.org se ha realizado una vídeo-entrevista a Patricia González, CEO de Alterhome como ejemplo al emprendimiento digital femenino.

¿Quién identificó el coronavirus?

Como podéis imaginar, efectivamente fue una mujer, se llamaba June Almeida y olvidada por el paso del tiempo. A esta viróloga escocesa y sin estudios universitarios le debemos la identificación del coronavirus, lo cual es clave para conocer su biología y descubrir los mecanismos de acción para poder luchar contra la enfermedad que desencadena.

Para saber mas sobre esta extraordinaria mujer, puedes leer el siguiente artículo 👉El País: June Almeida

En 1967, JGenVirol publicó un artículo de la Dr. June Almeida que mostraba las primeras imágenes de coronavirus.

24 DE ABRIL: CHARLA INTERACTIVA. DÍA INTERNACIONAL DE LAS NIÑAS EN LAS TIC

Con esta charla, impartida por la Fundación Cibervoluntarios, se pretende promover la inclusión de las niñas en los títulos de carreras tecnológicas. Realizarán una revisión de la figura femenina en la historia de las tecnologías y motivaremos a las niñas a través de los ejemplos reales de
emprendimiento de las mujeres de las TIC.

Esta actividad ha sido realizada en colaboración con el departamento de tecnología y con la ayuda del compañero Álvaro Martín De Ocampo y Miguel Martín Andrés.

Muchas gracias a todos los alumnos que ha sido convocados (4º ESO; 1º y 2º BACH) por su alta participación y sobre todo que los alumn@s fueran tan participativos e interactuando intensamente con la actividad.

⏩https://www.cibervoluntarios.org/

CIBERVOLUNTARIOS: Conéctate contra la violencia de genero en la red

 “Para, piensa, conéctate” es un programa de la Fundación Cibervoluntarios que nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red. Para ello se realizan actuaciones dirigidas a jóvenes y adolescentes de entre 10 y 17 años, así como su entorno educativo y familiar. PINCHA EL LINK:  https://www.parapiensaconectate.es/el-proyecto/

En el siguiente link podéis encontrar información de libros con temática femenina. 👉https://cutt.ly/ntaZ3kV

TALLER SOBRE LA SALUD Y GÉNERO

Hoy nos han visitado Carolina Ana y Ana expertas sanitarias en distintas áreas de la salud para sensibilizar al alumnado sobre las diferencias de género que existen en la salud.

Organizado por Farmamundi en colaboración con Edublog

Si tienes curiosidad sobre le tema pincha aquí👉Edublog Enfermería

Etiquetas: #genero, #Salud de la mujer,

ODS. GÉNERO, IGUALDAD Y EDUCACIÓN

DÉCADA DE ACCIÓN

Numerosos líderes y organizaciones de la sociedad civil han exigido también que sea un “año de gran activismo” para acelerar el progreso con respecto a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y han instado a los líderes mundiales a intensificar las iniciativas para llegar a las personas más rezagadas, apoyar la acción y la innovación a nivel local, fortalecer las instituciones y los sistemas de datos, reequilibrar la relación entre las personas y la naturaleza, y obtener más financiación en favor del desarrollo sostenible.


En la década 2020-2030 es fundamental la necesidad de actuar para hacer frente a las creciente pobreza, empoderar a las mujeres y las niñas y afrontar la emergencia climática.

En comparación con los diez años anteriores, son más las personas en todo el mundo que viven una vida mejor. Hay más personas que nunca con acceso a una sanidad mejor, a un trabajo decente y a una educación. No obstante, las desigualdades y el cambio climático están amenazando con echar por tierra estos progresos. La inversión en economías inclusivas y sostenibles puede brindar importantes oportunidades de prosperidad compartida. Además, las soluciones políticas, tecnológicas y financieras están a nuestro alcance. Sin embargo, se necesitan cambios rápidos y sin precedentes, así como un mayor liderazgo, para adaptar estos mecanismos de cambio a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. #XLaGenteXElPlaneta #ForPeopleForPlanet

CELEBRANDO EL DÍA DE LA MUJER CONTRA LA BRECHA DIGITAL

ESTA MAÑANA HEMOS INTENTADO CONCIENCIAR A NUESTRAS ALUMNAS PARA VENCER LA BRECHA DIGITAL Y LA IMPORTANCIA DE LAS TICS.